Waarom makkelijk doen als het moeilijk kan? (35-3-7)

Stel, u hebt een conflict met iemand die op de een of andere manier belangrijk voor u is. Wat doet u dan? Bij elkaar gaan zitten, bespreken waarover het nu precies gaat, standpunten en wensen naast elkaar leggen en [...]

Waarom makkelijk doen als het moeilijk kan? (35-3-7)2018-09-10T14:20:12+00:00

Van classificaties naar symptoomnetwerken (36-1-8)

De DSM is het instrument om classificaties mee vast te stellen in de ggz. Die classificaties worden inmiddels gebruikt in het Diagnose Behandel Combinatie-systeem (DBC) om verrichtingen mee te betalen. De cognitieve gedragstherapie is mede groot geworden door de [...]

Van classificaties naar symptoomnetwerken (36-1-8)2018-09-10T14:20:13+00:00

Protocollen in de ggz (36-4-10)

Dit keer een recensie van maar liefst vier boeken: twee behandelprotocollen en twee werkboeken voor patiënten, alle uitgegeven bij dezelfde uitgeverij, in de reeks Protocollen voor de GGZ. Online zijn via de uitgever fragmenten van de behandeling te zien. [...]

Protocollen in de ggz (36-4-10)2018-09-10T14:20:15+00:00

Genderverschillen bij jonge kinderen (37-2-11)

Recensies richten zich op potentiële lezers. Deze potentiële lezers hebben een titel gezien, of van een nieuw boek gehoord, en vragen zich of of het wat voor hen is. Bij het vinden van een antwoord op deze vraag kan [...]

Genderverschillen bij jonge kinderen (37-2-11)2018-09-10T14:20:16+00:00

De transdiagnostische benadering (37-4-3)

De transdiagnostische benadering Kees Korrelboom In dit artikel wordt een schets gegeven van de stand van zaken met betrekking tot transdiagnostische ontwikkelingen in de ggz. Nadat wordt vastgesteld dat een aantal problemen samenhangt met de dominante stoornisspecifieke (DSM-)benadering [...]

De transdiagnostische benadering (37-4-3)2018-09-10T14:20:17+00:00

Hypnose: een overzicht van de stand van zaken (12-1-115)

R. van Dyck, Ph. Spinhoven, A.J.W. van der Does, Y.R. Rood & W. de Moor (red.), Hypnosis; Current theory, research and practice . Amsterdam: VU University Press, 1990, 230 p. Een boek dat in 1990 is uitgegeven lijkt van [...]

Hypnose: een overzicht van de stand van zaken (12-1-115)2018-09-10T14:19:16+00:00

Registreren van paniek door agorafobici (12-3-261)

Er wordt gerapporteerd over een onderzoek waarin patiënten met paniekstoornis en agorafobie het voorkomen van paniekaanvallen systematisch registreerden gedurende de behandeling van hun klachten. De behandeling bestond uit interventies ter bestrijding van paniek gevolgd door exposure in [...]

Registreren van paniek door agorafobici (12-3-261)2018-09-10T14:19:17+00:00

Richtlijnen voor rouwbegeleiding (12-4-406)

J. de Keijser en H. Schut. Individuele rouwbegeleiding. Een programma voor hulpverleners. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum, 1991, 201 blz., f 37,50. De auteurs van Individuele rouwbegeleiding constateren in hun voorwoord dat er de laatste jaren veel aanmeldingen zijn [...]

Richtlijnen voor rouwbegeleiding (12-4-406)2018-09-10T14:19:19+00:00

Zoekschema diagnostiek en behandeling van agorafobie (13-2-95)

Er wordt een zoekschema beschreven dat handig kan zijn bij de taxatie en behandeling van fobische klachten. De mogelijke rol van verschillende begrippen en concepten uit de experimentele psychologie komen daarbij aan de orde. Cognitieve representaties, inhibitie [...]

Zoekschema diagnostiek en behandeling van agorafobie (13-2-95)2018-09-10T14:19:20+00:00

Kortdurende gezinsinterventies bij jongeren met gokproblemen (13-4-295)

Uitgaande van een leertheoretische opvatting over gokverslaving wordt een behandelingsmodel beschreven voor jongeren met problemen op dit terrein, waarin gezinsinterventies een prominente rol spelen. Ingegaan wordt op het belang van participatie van de ouders in de behandeling. [...]

Kortdurende gezinsinterventies bij jongeren met gokproblemen (13-4-295)2018-09-10T14:19:21+00:00
Ga naar de bovenkant