Richtlijnen bij moeizaam verlopende exposurebehandelingen van patiënten met een PTSS (37-1-4)

Exposurebehandeling is een effectieve behandeling voor mensen met de diagnose Posttraumatische Stress Stoornis (PTSS). Voor de behandeling is een protocol beschikbaar om de uitvoering ervan te vergemakkelijken. Bij het volgen van dit protocol kunnen zich in de klinische [...]

Richtlijnen bij moeizaam verlopende exposurebehandelingen van patiënten met een PTSS (37-1-4)2018-09-10T14:20:16+00:00

Meten en transparantie in de gezondheidszorg (37-3-4)

Meten en transparantie in de gezondheidszorg Bloed, zweet en tranen? Gert Westert & Diana Delnoij Transparantie over de prestaties in de gezondheidszorg lijkt een tovermiddel om de kwaliteit van de zorg te verbeteren. Door systematisch de uitkomsten van [...]

Meten en transparantie in de gezondheidszorg (37-3-4)2018-09-10T14:20:17+00:00

Cognitieve bias modificatie en cognitieve gedragstherapie als vroege interventie voor jongeren met sociale angst of faalangst (37-1-5)

Waarom dit onderzoek? Sociale angst en faalangst komen veel voor onder jongeren, en kunnen op termijn grote gevolgen hebben. Zowel cognitieve gedragstherapie (CGT) als cognitieve bias modificatie (CBM) richten zich op processen die een rol lijken te spelen bij [...]

Cognitieve bias modificatie en cognitieve gedragstherapie als vroege interventie voor jongeren met sociale angst of faalangst (37-1-5)2018-09-10T14:20:16+00:00

Feiten over ROM (37-3-5)

Feiten over ROM Datastroom, privacy en benchmarken Nienke van Sambeek, Kim de Jong, Liedeke Boekhorst, Marc Verbraak & Arnold van Emmerik Over Routine Outcome Monitoring (ROM) is het nodige te doen. De Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve Therapie [...]

Feiten over ROM (37-3-5)2018-09-10T14:20:17+00:00

De kracht van de sociale professional (37-1-6)

De Britse krant The Guardian heeft de sociale professionals in Engeland opgeroepen om door middel van crowdsourcing —eigen publiek inzetten om verhalen te maken— hun dagelijkse werk voor het voetlicht te brengen. Op de website Guardian Witness heeft dit [...]

De kracht van de sociale professional (37-1-6)2018-09-10T14:20:16+00:00

Weet wat je kan (37-3-6)

Weet wat je kan Ervaringen met psycho-educatie voor cliënten en hun naasten over leven met een lichte verstandelijke beperking Marsja Mulder, Monique Delforterie & Robert Didden Weet wat je kan (WWJK) is een psycho-educatiemodule over lichte verstandelijke beperking [...]

Weet wat je kan (37-3-6)2018-09-10T14:20:17+00:00

Ten geleide (37-2-1)

Van oudsher is de directieve therapie een voorstander van een positieve benadering. Een themanummer over positieve psychologie ligt dan ook voor de hand. Positieve psychologie behelst meer dan het plaatsen van klachten in een positieve context, zoals de directieve [...]

Ten geleide (37-2-1)2018-09-10T14:20:16+00:00

DGT: gewoon CGT, met toevoeging van mindfulness en acceptatietechnieken (37-3-7)

Dialectische gedragstherapie (DGT), ontwikkeld door Marsha Linehan, is een intensieve behandelmethode voor mensen met een borderline-persoonlijkheidsstoornis. Het is een effectieve methode voor een doelgroep die nog steeds veel therapeuten afschrikt. De schrijver van dit boek, Sheri van Dijk, is [...]

DGT: gewoon CGT, met toevoeging van mindfulness en acceptatietechnieken (37-3-7)2018-09-10T14:20:17+00:00

De opvoeder als reisleider, met als doel te komen tot flexibel opvoeden (37-2-10)

ACTief opvoeden is een werkboek geschreven voor ouders. Het doel is 'doen wat werkt voor jou en je kind.' Dit kan bereikt worden door als opvoeders te leren flexibeler te reageren in (lastige) opvoedsituaties. ACTief opvoeden is gebaseerd op [...]

De opvoeder als reisleider, met als doel te komen tot flexibel opvoeden (37-2-10)2018-09-10T14:20:16+00:00

Ten gelei(n)de (37-4-1)

Einde. Dat is, zeker in het verleden, vaak de laatste tekst van een boek of een film, waarmee luid en duidelijk wordt aangegeven dat het verhaal afgelopen is. In het theater valt dan het doek. Met dit nummer van [...]

Ten gelei(n)de (37-4-1)2018-09-10T14:20:17+00:00
Ga naar de bovenkant