Verschillen tussen onderzoekers en behandelaars (23-1-43)

De auteurs bedanken alle behandelaars en onderzoekers die aan dit onderzoek hebben meegewerkt. Een speciaal dankwoord gaat uit naar Cécile Vandeputte-Van de Vijver, die samen met de eerste auteur de trainingen verzorgde en tevens als onderzoeker fungeerde. Verschillen [...]

Verschillen tussen onderzoekers en behandelaars (23-1-43)2018-09-10T14:19:40+00:00

Cue exposure met responspreventie bij verslaving (23-3-247)

De auteurs danken Linda Kroon en Anja Meijboom voor hun bijdrage aan de ontwikkeling van dit protocol. Cue exposure met responspreventie bij de behandeling van verslaving is een gedragstherapeutische techniek waarbij de cliënt herhaaldelijk wordt blootgesteld aan met [...]

Cue exposure met responspreventie bij verslaving (23-3-247)2018-09-10T14:19:41+00:00

Behandeling van partnermishandelaars (23-1-63)

Dit artikel gaat over relationeel geweld, in het bijzonder over mannen die hun (vrouwelijke) partners mishandelen. Achtereenvolgens komen aan de orde: prevalentie, theorieën over oorzaken en factoren die het geweld instandhouden, dadertypologieën, risicotaxatie en behandelingsmogelijkheden van relationeel [...]

Behandeling van partnermishandelaars (23-1-63)2018-09-10T14:19:40+00:00

Pragmatisme en creativiteit (23-3-262)

Hoogduin, C.A.L. & Appelo, M.T. (2002). Directieve therapie bij psychiatrische patiënten. Nijmegen: Cure & Care publishers. 194 pagina's. isbn 90 76754 25x. € 25,45. Ik herinner me nog goed hoe ik een jaar of zeven geleden een psychotherapeut vroeg [...]

Pragmatisme en creativiteit (23-3-262)2018-09-10T14:19:42+00:00

Behandeling van zwakbegaafde en licht verstandelijk gehandicapte plegers van seksueel misbruik (23-1-82)

Bij de behandeling van zwakbegaafde of licht verstandelijk gehandicapte plegers van seksueel misbruik wordt veelal een directief-gedragstherapeutische ingang gekozen. Recentelijk is daar ook de cognitieve benadering aan toegevoegd, in de vorm van de delictscenario- en terugvalpreventiemethode. In [...]

Behandeling van zwakbegaafde en licht verstandelijk gehandicapte plegers van seksueel misbruik (23-1-82)2018-09-10T14:19:40+00:00

Van de bomen en het bos (23-3-266)

Sprey, A. (2002). Praktijkboek persoonlijkheidsstoornissen. Houten/Diemen: Bohn Stafleu Van Loghum. 470 pagina's. isbn 90 313 3840 0. € 51,50. Zeggen dat iemand een persoonlijkheidsstoornis heeft, is een externe attributie van je eigen onvermogen om een goede werkrelatie aan te [...]

Van de bomen en het bos (23-3-266)2018-09-10T14:19:42+00:00

De periodieke explosieve stoornis (23-1-9)

In dit artikel worden richtlijnen gegeven voor de behandeling van de periodieke explosieve stoornis in een forensische setting. Inhoudelijk bestaat de behandeling vooral uit het aanleren van zelfcontroletechnieken, maar dit doel kan alleen worden bereikt als het [...]

De periodieke explosieve stoornis (23-1-9)2018-09-10T14:19:40+00:00

The Writing Cure: no pain, also gain? (23-3-274)

Lepore, S.J. & Smyth, J.M. (Eds.) (2002). The Writing Cure: how expressive writing promotes health and emotional well-being. Washington dc: American Psychological Association. 313 pagina's, isbn 1-55798-910-9. Schrijfopdrachten worden al enige decennia binnen verschillende therapierichtingen toegepast (Doorn & Aelen, [...]

The Writing Cure: no pain, also gain? (23-3-274)2018-09-10T14:19:42+00:00

Ten geleide (23-2-119)

Bij het schrijven van het Ten geleide voor het vorige nummer wist ik nog niet hoe de omslag zou uitpakken. Toen het nummer verscheen wist ik niet wat ik zag: zo'n mooie kleur. Op afstand de mooiste aller [...]

Ten geleide (23-2-119)2018-09-10T14:19:41+00:00

Van habituatie naar extinctie, van polarisatie naar synthese (23-3-280)

Minnen, A. van, & Verbraak, M.J.P.M. (red.) (2002). Psychologische interventies bij posttraumatische stress-stoornis. Nijmegen: Cure & Care Publishers.159 pagina's. Ik dacht altijd dat Agnes van Minnen en Marc Verbraak getrouwd waren. Zo goed passen ze bij elkaar. Precies dezelfde [...]

Van habituatie naar extinctie, van polarisatie naar synthese (23-3-280)2018-09-10T14:19:42+00:00
Ga naar de bovenkant