Gestructureerd schrijven over schokkende ervaringen: resultaten en werkzame mechanismen (17-2-77)

In dit overzichtsartikel worden de resultaten van gestructureerd schrijven over traumatische ervaringen op het verwerkingsproces beschreven, en de mechanismen die hieraan ten grondslag liggen. In de eerste studie schreven studenten gedurende een periode van twee weken vijf [...]

Gestructureerd schrijven over schokkende ervaringen: resultaten en werkzame mechanismen (17-2-77)2018-09-10T14:19:30+00:00

Exposure en de verwerking van schokkende ervaringen. (17-4-368)

In het juninummer van Directieve therapie (1997, nr. 2) doen Schoutrop en Lange verslag van een interessant onderzoek naar het effect van gestructureerd schrijven over schokkende ervaringen. Lezing van het artikel wordt door Kees van der Velden in zijn [...]

Exposure en de verwerking van schokkende ervaringen. (17-4-368)2018-09-10T14:19:32+00:00

Cue exposure voor mensen met eetbuien (18-4-378)

Alhoewel de behandeling van eetstoornissen door middel van cue exposure nog in de kinderschoenen staat, zijn de eerste gegevens uit klinisch experimenteel onderzoek veelbelovend. Enige tijd geleden presenteerden wij een protocol voor cue exposere bij patiënten met [...]

Cue exposure voor mensen met eetbuien (18-4-378)2018-09-10T14:19:33+00:00

Welke factoren lokken eetbuien uit? (19-3-304)

Deze bijdrage beschrijft de constructie van de Binge Eating Trigger Questionnaire (BETQ) en de resultaten van een zelfrapporteringsonderzoek naar het voorkomen van eetbuien en de aard van de triggers die eetbuien uitlokken bij een groep vrouwelijke studenten. [...]

Welke factoren lokken eetbuien uit? (19-3-304)2018-09-10T14:19:34+00:00

Het Vanellusfenomeen (20-2-174)

Symptomatisch gedrag bij patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis (bps) wordt doorgaans opgevat als voortkomend uit de persoonlijkheid van de patiënt. Een alternatieve visie is de symptomen te beschouwen als artefact van de interactie tussen therapeut en patiënt. [...]

Het Vanellusfenomeen (20-2-174)2018-09-10T14:19:35+00:00

Behandeling van overmatige schuldgevoelens (21-1-58)

Schuldgevoel maakt duidelijk dat een morele norm is overtreden, waardoor anderen zijn benadeeld. Dit gevoel kan zowel functioneel als disfunctioneel zijn. Disfunctioneel schuldgevoel wordt geassocieerd met verschillende vormen van psychopathologie. Schuldgevoel wordt beschouwd als het resultaat van [...]

Behandeling van overmatige schuldgevoelens (21-1-58)2018-09-10T14:19:36+00:00

Placebo in leertheoretisch perspectief (21-4-335)

Placebo-effecten zijn alom tegenwoordig en vormen een belangrijk bestanddeel van elke succesvolle interventie. Ze zijn niet een karakteristiek van patiënten, maar wel van hulpverleners. Bij het optimaliseren van placebo-effecten door hulpverleners spelen status en overtuigd zijn van [...]

Placebo in leertheoretisch perspectief (21-4-335)2018-09-10T14:19:38+00:00

Behandeling van bijkomende problemen (22-2-186)

Pervasieve ontwikkelingsstoornissen (waaronder de pdd-nos) kunnen gepaard gaan met andere problemen, zoals angst- en dwangklachten, depressieve klachten en zindelijkheidsproblemen. Voor deze problemen zijn effectieve behandelingen beschikbaar. Er is voorlopig geen reden om kinderen met een pervasieve ontwikkelingsstoornis [...]

Behandeling van bijkomende problemen (22-2-186)2018-09-10T14:19:39+00:00

Levenslang verpleegd? (23-1-103)

In de jaren negentig werd in Nederland steeds duidelijker dat een bepaalde groep tbs-gestelden niet profiteerde van de opgelegde behandeling, maar wel een onaanvaardbaar hoog risico voor de maatschappij bleef vormen. Omdat deze tbs-gestelden dure plekken bezet [...]

Levenslang verpleegd? (23-1-103)2018-09-10T14:19:40+00:00

Ten geleide (23-3-223)

Welkom bij nummer drie. Het eerste nummer van dit jaar, over forensische psychologie, was niet alleen erg mooi (we kregen tal van spontane complimenten) maar ook nogal dik. De uitgever gaf ons derhalve de subtiele maar dringende suggestie [...]

Ten geleide (23-3-223)2018-09-10T14:19:41+00:00
Ga naar de bovenkant